Merci pour tout ce boulot!! Merci beaucoup à vous 2 ! Je me suis procuré le fichier ARTHUR et le cahier L’atelier de lecture mais je suis un peu perdue… Serait-il possible de connaître la programmation des gammes CM1? Un grand merci pour ce travail, je l’ai utilisé pour mes Ce2 à partir du mois de mars, je vais le programmer pour l’année prochaine, et ajouter le fichier pour les cm1 car j’aurai un double niveau. Merci beaucoup votre travail, c’est superbe ! Superbe travail à vous deux, je vous remercie de l’avoir partagé.merci encore et bon courage pour la suite, Un grand merci à vous deux, j’ai déjà eu l’occasion de tester les gammes avec des CE2, ça fonctionnait très bien. Thank you ! Je vais me servir de celles ci cette année. Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Juste une question période 2 : ou se trouve les mots étiquettes de l’exercice 1 ? J’aimerais également travailler avec, mais je suis dans une classe bilingue langue régionale. J’avais adopté les gammes de lecture CE2 il y a 2 ans et à la rentrée j’aurai un CM1. Les élèves vont avoir l’œil affûté en lecture…. Merci tellement, tellement pour tout ce boulot qui nous fait gagner un temps monstrueux ! 1914, il s’étend sur 11 km² ( ça doit peut-être être 11 000 ) (28 fois la France) tout d’abord un grand merci pour ton formidable travail, je ne suis pas enseignante de profession mais pratiquant l’ief j’utilise les ateliers declic depuis peu. Votre enfant est en CM1 et vous souhaitez l’accompagner dans sa réussite en Français ? Merci beaucoup pour ces partages qui me sont devenus essentiels pour améliorer ma pratique. C’est très éclairant. CM1, compréhension, entraînement, gammes, Lecture. * gammes de lecture CM1 période 5. Savoir amplifier une phrase simple par … Nombre de séances : 1 à 2/ semaine 30 min par séance Déroulement Organisation de la classe et matériel Depuis deux ans que je les ai découvertes, je ne m’en lasse pas !!! We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Perso, je vais continuer sur celles CE2 ( genre les pairs ou impairs) puis j’introduirai les gammes CM1 en février / mars … A tester dans tous les cas , encore merci, c’est top ! . Milles mercis pour ces gammes de lecture ! ), Un énorme merci à vous ! En espérant aussi un jour pourvoir faire de même! va directement aux 41 textes. Cette année, j’essaierai de les imprimer et rassembler dans un porte-vues dès la rentrée, afin d’économiser du temps en distribution… C’est un texte mystérieux, plein de suspens et…effrayant ! Merci. Merci beaucoup, en CE2 – CM1 mes élèves adorent ces gammes de lecture!!! Merci beaucoup Luc et Mmileune !!! Merci beaucoup ! un grand merci pour cette contribution, Mille merci pour tout ce travail partagé …. Ca va beaucoup m’aider!! tri de textes, questionnement sur des textes parce qu’ils posent un problème particulier de sens, effectuer des inférences sur des énoncés courts . Dans le cadre des ateliers ECRIT, j'ai voulu créer des activités courtes d'écriture permettant aux élèves, en attente d'un entretien de révision, de continuer à travailler la rédaction sans qu'il y ait un besoin de correction particulière. remettre les phrases d’un texte dans l’ordre (texte puzzle) compléter un texte avec des mots ou des informations manquantes, retrouver des … Maîtresse : des séries de questions “au fil de la lecture”, qui sont économes en photocopie ! Merci mille fois, c’est très utile pour renforcer les compétences et développer l’autonomie dans l’utilisation du plan de travail ! quelqu’un pour une autre solution ? Merci beaucoup, je vais avoir un CE2-CM1 à la rentrée et mes CM1 seront contents de retrouver d’autres gammes de lecture , Merci pour tout ce travail qui m’aide énormément.En effet, j’aurai des CE2/CM1 à la rentrée (première fois en cycle 3 et cours double !). 2020 - textes de lecture + questions de compréhension cm1 pdf – Recherche Google Merci pour ce partage. Je la vois faire des progrès et je prends moi-même plaisir à l’aider grâce aux ressources que vous partagez. Bravo !!! Merci beaucoup pour le partage !!! et sur Facebook ! Orthographe, grammaire, conjugaison Je fais travailler mes élèves en 3 groupes pendant 30 minutes: 1 en lecture avec les gammes, 1 avec les petits problèmes hebdomadaires de Charivari et l’autre en informatique avec l’EVS. Je partage avec vous dans cet article, des exercices d'entraînements à l'écriture que les élèves pourront faire durant les ateliers lorsque leurs textes sont en attente d'une révision ou d'une correction par exemple. Mes sauveurs ce soir :o)Merci beaucoup pour ce travail partagé … Très pratique pour les ZIL! merci! Quand il rouvre les yeux, Mowgli voit près de lui Bagheera, couchée sur le sol, immobile, et Shere Kahn qui se tient triomphant sur le corps de Baloo. J’ai juste une question très programmo-pratique : à quel objectif correspondent ces documents ? Avez-vous les corrections ou la version word modifiable pour PC afin que je puisse les faire ? Visitez l'adresse source pour une explication plus complète. Pour ma part, ces gammes ont lieu en rituel tous les matins (sauf le mercredi) mais de nombreuses personnes les utilisent en activités autonome, lors de plans de travail ou d’ateliers de lecture. mille fois merci!!! Je suis allé dans un magasin de sport. Bonjour, j’ai également travaillé avec les gammes de lecture pendant le confinement et je peux également envoyer les corrections déjà faites. Exercices de français pour Cm1, jeux éducatifs en ligne pour apprendre le français en s'amusant. Te serait-il possible de me faire parvenir la trame de tes gammes afin que mon travail soit dans la continuité  du tien et de celui de Luc. Je suis une jeune institutrice et ces ressources sont idéales pour ma classe de CM1 ! melimelune Encore du génialissime prêt à l’emploi… MERCI à toi et à Luc, quel boulot impressionnant!! C’est très sympa de partager tout ce travail. Merci Bonjour, j’ai la même requête pour les fichiers CE2 et CM1… je travaille en général sur Word. se sera plus chaud (temps de correction) mais je ne passerai pas à côté car j’ai trouvé cela vraiment formateur pour mes CE2 l’année dernière. bbbbbravo ! 1/ L'antiquité Documentaire: Qu'est-ce que la mythologie ? Merci pour cette précision Melimeline Penses-tu qu’il est envisageable de le pratiquer en centres par exemple avec un temps de 15 minutes où les trio ou binomes se corrigeront du coup ? 2019 - Explorez le tableau « Français-cycle3 » de Alice Brandicourt, auquel 1273 utilisateurs de Pinterest sont abonnés. !Ayant deux niveaux  dans ma classe j’aimerais savoir si quelqu’un a fait les fiches de correction ou envisage de le faire ? Voilà le petit questionnaire qui leur sera donné au retour des vacances : D’un niveau très accessible, il est aussi disponible en téléchargement, ce qui permet de ne pas à avoir à acheter un exemplaire du livre pour chaque élève !Voici le lien : Le Pinceau Magique. Exactement ce dont j’avais besoin, merci encore ! mon mari pour le même critère mettrait soleil comme intrus …. Oui pourquoi pas, mais je pense qu’il est essentiel de revenir dessus. Tout d’abord merci Mélimélune pour tout ce travail que tu partages et j’utilise très souvent ! Peut-être toi ? Merci Luc et Meli pour ce petit trésor ! Les élèves vont apprécier…. Grand grand merci Mémimélune, Luc et Lala ! L'objectif de cette séquence est "Rédiger des textes courts de différents types (récits, descriptions, portraits) en veillant à leur cohérence, à leur précision et en évitant les répétitions. Merci infiniment votre travail est super!!!!! Merci pour le partage !! Merci beaucoup Mélimélune et Luc. Cette année j’ai des ce2/cm1 donc je suis ravie de trouver le même support pour mes futurs cm1. Je n’étais pas passée par ici depuis un petit moment mais voici encore un outil que je vais utiliser ! Bravo ! BRAVO et MERCI !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! En plus présenté sur une seule feuille ça va nous faire gagner à nous tous, instits de CM1, un temps précieux, pas de montage et découpage,…, Merci beaucoup !! J’utilisais déjà les gammes de CE2 et suis heureuse de pouvoir utiliser les gammes  CM1 car cette année j’ai un cours double… je pense donc faire les deux…. Bonjour - Réécrire à partir de nouvelles consignes ou faire évoluer son texte. Un travail efficace, apprécié, qui permet de travailler en autonomie. Je découvre les gammes de lecture et je pense les proposer en travail en autonomie. la lecture de textes au cycle 3, lecture textes et questionnaire ce2,cm1,cm2,répondre à des questions,travailler les anaphores,les inférences,rechercher les personnages,les lieux,argumenter Merci beaucoup pour ce partage je vais avoir pour la première fois un CM1. Et votez pour le Grand Prix du Court organisé par Short Édition - page 1 - classées par les plus récents - Short Édition A quel moment les élèves s’appliquent à ces tâches ? quel boulot de titan! Tout d’abord en très grand merci pour tous ces partages!Ensuite, j’aurais une requête… CGU et mentions légales |  Je souhaiterais donc pouvoir adapter les contenus à « ma » langue d’enseignement. Des gammes de lecture pour le CM2 – Lala aime sa classe, Je suis d’accord avec vous – Lala aime sa classe, Gammes de lecture CE1/CE2 – Lala aime sa classe, Ma continuité pédagogique ou faire comme on peut et le mieux possible …. Merci. J’aimerais me lancer dans la préparation des gammes de lecture pour les CM2. Mais nooooooooon, je rigoooooole!!!!! Bravo et merci à Luc pour ce magnifique travail. Un grand merci !!! Ces gammes de lecture sont tout simplement géniales. Mes CE2 ont adoré les gammes de lecture l’année dernière et je vais pouvoir continuer avec 6 d’entre eux que je garde en CM1. Pourquoi ? Quel formidable travail !!!! Merci pour tout ce partage en plus de qualité! Un GRAND MERCI à vous deux pour ces gammes de lecture! Ils ont adoré l’année passée, ils allaient chacun à leur rythme, mais une véritable émulation s’est créée et ça s’est presque transformé en « rallye gammes » ! L'association est situee en Ile de France, commune de Clamart Hauts de Seine, departement 92. Wouah !!!! Écrit libre. CM1 CM2 6ème un menu et choisir le menu qui correspond à un type de régime alimentaire (par exemple: régime un menu, dire ses choix à un serveur - Rédiger des textes courts de différents types (récits, descriptions, portraits) en veillant à leur cohérence, à leur précision et en évitant les répétitions. Dans mon double niveau CE2/CM1 c’est parfait. énorme merci, je suis en classe unique ( de la GS au CM2 depuis 8 ans), il me faut renouveler les rituels, les types d’exo pour éviter MA lassitude et celle des élèves, de plus, il m’est parfois difficile de faire lecture quotidiennement, ces fiches me semblent être un dosage parfait , j’attends presque la rentrée avec impatience pour tester tout ça. MERCI ! C’est la caverne d’Ali Baba ! Pour que mes élèves soient autonomes, je crée des corrigés en insérant des réponses par dessus mais c’est un peu long… Je veux bien faire les corrigés de la période 5 (pour commencer), est-ce qu’il serait possible que vous m’envoyiez les versions modifiables en mp (adresse pro) ? Si vous ne le souhaitez pas, je comprendrai… Merci encore pour cet énorme travail partagé ! Il faut donc en abuser! Je suis fan de tout le travail qui est fait ici, et je vous en remercie grandement ! Ca me sera très utile pour mes ateliers ! Visitez l'adresse source pour une explication plus complète. Après 12 ans en cycle 2, je vais avoir des CE2/CM1 à la rentrée alors un immense merci pour ce partage et la qualité de ton blog!!! J’aimerai le partager à mes élèves lors des ateliers de lecture autonome. De contempler de haut les plaines et la mer, Je voudrais mettre en place des ateliers tournants à la rentrée en utilisant ces gammes. Tout d’abord merci pour superbe travail partagé et coopératif ! ! C’est un gain de temps considérable pour nous pauvres enseignants à la recherche d’idées ! Je n’ai jamais pris le temps de te remercier pour ces docs, mais après 6 ans en CE2 je trouve ces gammes TOP, elles permettent aux élèves, dans ma classe, d’avancer à leur rythme, j’adore ! Merci pour ce partage. merci merci merci Ô coeur toujours en proie à la rébellion, A la même Comment l’incluez-vous dans votre programmation ? Dans le texte l’enfant et la rivière dans une gamme de Lecture CE2 de la dernière période? Quel énorme travail de qualité! Les dictées HDA, les fiches Picot, l’atelier DECLIC etc. Mille mercis ! – Lala aime sa classe. C'est pourquoi parler français lors de ses voyages ou pour nouer des relations professionnelles demeure un vrai plus ! Du texte narratif au texte prescriptif ou injonctif ... 2ème séance Echange autou des idées de textes à l’oal Ecrire un texte court (silhouette du texte) en utilisant des contraintes : ... Les écrits de dialogue Elèves de CM1 et CM2 Objectifs Introduire des dialogues dans un récit. Son altitude est comprise entre 228 et 947 km. Comme ici chez documents liens pour la classe. Bravo Luc et Mélimélune (pour l’idée et la version CE2). Lelenedenantes : moi non plus… Comme ça je dirais pays parce que ça englobe les autres mais ça me semble très tiré par les cheveux…. Bonnes vacances. Top ces gammes de lecture !!! Les élèves lisent le texte pendant environ 20-30 secondes, en essayant de mémoriser le début du texte, avec l’orthographe des mots mémorisés. 12 févr. Comme je suis brigade et donc amenée à changer de niveau, je suis ravie de découvrir les gammes CM1 que je vais ajouter dans mon cartable et testerai dès que possible…. et compte 50 millions d’habitants ! Bravo ! de 33 millions ( plutôt 33 mille) de km². J’ai choisi des textes dans lesquels une émotion se fait ressentir en particulier. je ne sais pas mais besoin d’aide merci beaucoup en tous les cas pour tout ce travail! avant tout mille merci pour tout ce boulot!!!! Ces exercices peuvent également être utilisés à la suite des mini-leçons lors de la pratique autonome. e 2 Sommaire ... 1-Récris le texte en remplaçant je par nous (nous désigne Lina et Claire): J’ai eu l’idée d’acheter un ballon à mon frère Arthur. Bonnes vacances ! Serait-il possible d’avoir de l’aide pour la correction de l’exercice 3 de la fiche N°6 (niveau CM1). Merci pour le partage! Merci à tous les deux pour votre travail et votre générosité. Merci merci merci et surtout merci de la part de mes élèves qui adorent ces gammes de lecture. Je pense que je vais l’utiliser avec mes élèves cette année. Je n’ai pour ma part pas trouvé la réponse, les collègues non plus et les élèves non plus… Pour ma part, je me servirai des gammes de lecture en complément des séquences de Lector et Lectrix. Explication ♣ Pour le groupe 1: Il s’agit de courts textes parfois incomplets suivis d’une série de phrases à cocher en VRAI/FAUX pour vérifier la compréhension. A la plage Pique-nique à la campagne Le printemps Balade à vélo La rage de dent La souris blanche et le. J’aime beaucoup ces gammes. Merci de votre réponse!Bonne suite de vacances!!! Quel est le travail de Didier? Exercices de français pour Cm1, jeux éducatifs en ligne pour apprendre le français en s'amusant. Merci merci merci!! Si quelqu’un est mieux inspiré …. J’ai juste remarqué une petite coquille: page 22 du cm1 chvre au lieu de chèvre Et lectorino lectorinette a été commandé…..Je voulais juste une précision dans ta programmation de lectorino ,as-tu le temps de faire tous les modules avec les différentes étapes ou bien allèges-tu le programme? Ainsi de nombreux textes sont proposées gratuitement en ligne afin de travailler l'anglais de façon simple et amusante. Je cache alors le texte : les élèves prennent leur stylo bleu et écrivent, de mémoire, les quelques mots du début du texte qu’ils ont réussi à … PES à la rentrée avec des CM1/CM2, je vous remercie à tous les trois pour ce généreux partage! Merci beaucoup que de temps gagné; Merci énormément pour ces gammes, ainsi qu’à Lala pour le CM2 ! Bravo et merci à tous les deux pour ce formidable travail! J’ai des CE2/CM1 cette année et cela va beaucoup m’aider. 2ème séance Echange autou des idées de textes à l’oal Ecrire un texte court (silhouette du texte) en utilisant des contraintes : les ... Les écrits de dialogue Elèves de CM1 et CM2 Objectifs Introduire des dialogues dans un récit.
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